被动语态

一、定义

语态通常分两种，主动语态与被动语态。首先要明白什么是主语、谓语、宾语。主动语态是指主语是动作的发起者/执行者，而被动语态是指主语是动作的承受者。简言之， 被动语态的主语就是同一主动语态里的宾语。

①Tom bought a book yesterday.Tom昨天买了一本书。(主动语态)

②The book was bought by Tom yesterday.这本书昨天被Tom买了。(被动语态)

二、使用语境

1.当想要突出强调动作的承受者时：

Tom is moved by the story.

2.当没必要说出或不知道或避免提到谁是动作的执行者时：

Our school was built in 1996.(没出现执行者)

3.当动作的执行者是无生命的事物时：

Tom was hit by the basketball.

4.当宣传(广告/新闻/标题等)需要时：

An English teacher needed.

(注意这类情况会像口语一样有时会出现语法漏洞→突出噱头/亮点，但大家还是能意会宣传意思)

三、主要结构(被动三考)

被动三考：be动词+动词过去分词+...by...

1.be动词需要注意2点(考试容易挖坑)：

(1)考虑主语单复数，即注意主谓一致，be动词要跟随主语变化成相应形式。

The tree was planted in 2009.

The trees were planted in 2009.

(2)考虑时态，be动词往往就是时态的折射，在被动语态表现更甚。

The water was drunk by Tom yesterday.

The water will be drunk by Tom tomorrow.

2.动词过去分词

动词过去分词(done)主要涉及被动语态、系表结构、完成时态，规则变化形式与过去式类似，不规则变化需要强记。记住了就会运用了哈。

(1)行为动词过去分词规则变化

①一般情况下直接加ed，如：play→played

②以不发音的e结尾→加d，如：like→liked

③以辅音字母加y结尾，去y为i再加ed，如：study→studied

④以重读闭音节(辅元辅)结尾，双写末字母再加ed，如：plan→planned

(2)行为动词过去分词不规则变化

详情见https://baijiahao.baidu.com/builder/preview/s?id=1709618055738366887

3.by

by是被动三考的介词，有时候句子中会不出现。如果考查被动语态，前面已经有被动两考(be动词+动词过去分词)，还需要选择或填空，那答案大概率就是by了。但大家注意，被动语态并不是只有by这个介词，也会出现其他介词。中考和高考里考查被动语态，介词基本都是考by。其他介词考查更多是放在固定搭配/习惯表达辨析或介词专题里，这部分拓展安排在文章注意点。

The book was written by Tom in 2009.

四、常见被动语态类型

1.16种时态对应的被动语态类型

16种时态→被动(详情见文章附图)

焦大婶技巧提醒(仅供参考，如果时态和被动结构都熟知于心，不用技巧就能像1+1=2一样直接出来咯): 被动语态和时态一样，都可以通过列表横竖交叉求值。但前提都是先熟悉第一行和第一列的内容。被动语态里的第一列可以在时态第一列的基础上去变化，结合被动结构，先把时态里能表示时态的标志(be动词/have)照写，然后把时态里的do/doing/done变成被动语态里的be/being/been，最后把done加上就形成最终的被动语态形式了。比如一般时为do型，这类无时态标志词be/have，那就直接把do变为be，然后被动就加个done就好了，一般时的被动就为be done; 如果是be型，那就先把be照写，这类没有do/doing/done，那就不用变，直接加done，一样构成一般时的被动be done。同样地，时态里第一列完成时为have done，先写时态标志词have，然后把done变成been，接着加个done，形成完被动语态的have been done。其余进行时和完成进行时的被动也这样就好了，那么被动语态第一列内容就可以很熟悉了，接着用第一行(过去/现在/将来/过去将来)去变第一列的时态标志词be 动词/have，整个表就出来了。

2.情态动词的被动: 情态动词+be+动词过去分词(done)

注意①: 这里的be就是be动词原形，不要去变化，在这已经是"情态动词+动词原形"的体现。

注意②: 情态动词合集请看之前发布的文章"谓语动词"，这里举三个常考例子。

The task can be finished only by Tom.

The traffic rules should be followed by everyone.

A school may be built here this year.

3.动词不定式的被动: to be done(注意这里指最基本的不定式被动，高中开始涉及比较复杂的被动，后续开非谓语文章时再细讲。)

4."get done"表示被动语态

Tom was caught in the rain.(强调被雨淋的状态，时间有一会了)

Tom got caught in the rain.(强调被雨淋的动作，刚开始被淋)

五、特殊情况

1.常见其他介词表示被动(这类情况就用一组高频考点来感受吧，属于易错点，注意别混淆哈):

Books are made of paper.书是纸做的。(强调经过物理变化，能看出原材料)

Paper is made from wood.纸是木材做的。(强调经过化学变化，看不出原材料)

Paper is made in China.纸在中国制作。(强调制作地方)

The cake is made by Tom.这蛋糕是Tom做的。(强调执行人Tom)

2.主动语态变被动语态的特殊情况

(1)被动to还原(to do在主动语态里只呈现do，但在转变为被动语态时要把to还原回去)

Linda often hears Tom sing songs.Linda经常听见Tom唱歌。(主动语态)

Tom is often heard to sing songs by Linda.Tom唱歌经常被Linda听见。(被动语态)

注意: “一感(feel)二听(listen to, look)三使(have,let,make)五看(see, watch, observe, look at,notice)半帮助(help)”都存在被动to还原情况，要是想了解它们的主动形式，具体可以看之前发布的"谓语动词"。

(2)不能转变为被动语态(不是所有主动语态都能转变为被动语态，这里列举一些常见的不能变被动语态的情况)

①常见不能变被动语态的动词

happen,fail, prove,benefit, possess, cost, last, hold,owe,lack,resemble...

The accident happened yesterday.(√)

The accident was happened yesterday.(x)

②常见不能变被动语态的动词短语

break down, break out, catch a cold, take place, take one's place, keep silence, keep words, feel like, belong to, lose heart, make a face, make up one's mind, run out...

The accident took place yesterday.(√)

The accident was taken place yesterday.(x)

③常见不能变被动语态的其他情况

宾语是反身代词(enjoy oneself, dress oneself...)或相互代词(each other, one another)或动词不定式(want to do, wish to do...)或动名词(admit doing, suggest doing...)

reach/enter/leave+地点/组织/团体/国家/军队等

注意1:不及物动词、不及物动词短语无被动语态

不能转变为被动语态，也可以理解为无被动语态。其实根据被动语态的定义，也能相互验证。被动语态的主语来源于主动语态的宾语，宾语出问题，自然被动语态就有问题了。也正是因为如此，不及物动词以及不及物动词短语都没有被动语态。

注意2: 系动词无被动语态

be+动词过去分词，可能是被动语态，也有可能是系表结构。之前发布的谓语动词文章也说过，be动词除了是时态助动词外还是系动词。当它是系动词时，结合"系动词+形容词"用法，这里的动词过去分词就不是指动作了，更倾向于过去分词类形容词表状态，那么此时"be+动词过去分词"就不是被动语态而是系表结构了。这里提醒下，系动词都是无被动语态的，部分系动词会用主动形式表示被动意义。

3.主动形式表示被动意义

(1)动词本身无被动语态，用主动语态表示被动意义

感官系动词(feel, sound, smell, taste, look)+形容词

The food taste good. 这食物尝起来不错。

(2)动词本身可以转变为被动语态，但限定在下列特殊情况时，用主动语态表示被动意义

①表示质量、性质、特点等时，部分动词(wash, sell, read, write...)常用主动形式表示被动意义。

The book sells well. 这书卖得好。(强调书得质量好，销量不错)

②to blame, to let

Tom is to blame. Tom要受责备。

The house is to let. 这房子要被出租。

③"三要两值"(需要:want doing, need doing, require doing; 值得: deserve doing, be worth doing )

The tree wants/needs/requires watering. 这棵树需要被浇水。

The book deserves reading. / The book is worth reading. 这本书值得被阅读。

④其他结构

have/get+...+done, with+...+done/to do

Tom had/got his bike stolen. Tom的自行车被偷了。

Tom bought nothing with his money stolen. Tom的钱被偷了，他啥也没买。

With few problems to solve, Tom feels relaxed. 几乎没有要被解决的问题，Tom感觉很轻松。

4.被动形式表主动意义

be gone, be graduated from, be concerned about, get married to, be worried about, be occupied in, be prepared for...

He is gone. 他走了。

Tom is concerned about the problem. Tom很关注这个问题。

Tom is worried about his health. Tom担心他的健康。

5.被动语态与系表结构的区别

①区别详见附图

②对比举例

The bike was stolen.(系表结构，强调自行车处于被偷的状态，无by)

The bike was stolen by Mike.(被动结构，强调自行车被偷的动作，有by，强调偷的执行者Mike)

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