倒装句　　一、so和neither开头的倒装句　　1.相同点:　　这两种结构常用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物,意思是“某人/物也是这样”。这两种结构中的助动词/be动词/情态动词在形式上与前句的谓语保持一致,而其单复数形式则由后句的主语决定。　　Lucy is a good student.So is Lily.露西是好学生,莉莉也是好学生。　　2.这两种结构的不同点:　　“so+助动词/be动词/情态动词+主语”依附于肯定句,表示前边的肯定情况也适合后边的人(物),意为“……也……”,而neither+助动词/be动词/情态动词+主语,表示前边的否定情况也适合后边的人(物),意为“……也不……”。　　Tom watched TV last night.So did Ann.汤姆昨晚看电视了,安也看了。　　Mary didn’t watch TV last night.Neither did Jim.玛丽昨晚没有看电视,吉姆也没看。　　二、句型“so+be动词/助动词/情态动词+主语”和“so+主语+be动词/助动词/情态动词”的区别　　1.句型“so+be动词/助动词/情态动词+主语”为倒装句的结构,意为“……也是”。　　—Tom passed the driving test.—汤姆通过驾驶考试了。　　—So did he.——他也通过了。(“他”指的是另外一位男士而不指汤姆)　　2.句型“so+主语+be动词/助动词/情态动词”表示“的确如此”。　　—Tom passed the driving test.—汤姆通过驾驶考试了。　　—So he did.—他确实通过了。(“他”指的就是汤姆)

祈使句　　(一)祈使句的结构及用法　　祈使句表示命令、请求、建议或劝告等。主语通常被省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读降调。　　1.肯定的祈使句　　(1)句型:动词原形(省略主语)+其他成分。　　Come in!进来!　　Be quiet!安静!　　(2)有时为了加强语气,可以在动词之前加上do,表示“务必,一定”。　　Do come on time!一定要准时来!　　Do look out!一定要小心!　　2.否定的祈使句　　(1)Don’t+动词原形+其他成分。　　Don’t be late.不要迟到。　　Don’t come out.不要出去。　　(2)never+动词原形。　　Never fear!不要害怕!　　(二)祈使句需要注意的一些情况　　1.有时为了表示委婉的语气,可在句首或句尾加上please,但please加在句尾时,前面要用逗号隔开。　　Please sit down.请坐。　　Stand up,please.请起立。　　2.在意思较为明显的情况下,可把谓语动词省去。　　This way,please.请这边走。　　3.有时为了明确地向对方提出请求或发出命令,可加称呼语,但称呼语要与句子隔开。　　Turn off the light,Jim.吉姆,关灯。　　4.某些名词、形容词或副词等后面加感叹号,也可作为祈使句使用。　　Hands up!举起手来!　　Taxi!出租车!　　5.祈使句的回答用一般将来时。　　—Please come to school on time tomorrow.请明天按时来学校。　　—OK,I will.好的,我会的。　　6.用于“祈使句+and/or+陈述句(表结果)”结构。　　Work harder, and you will find it not difficult to learn.再用功些,你会发现它不难

感叹句　　感叹句是用来表达人的特殊情感的句子,可以表达人的喜、怒、哀、乐等情感。感叹句可以是一个单词、一个不定式、一个由短语构成的独立句,也可以是由what或how引导的句子,句末常用感叹号。　　(一)what引导的感叹句　　1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!　　What a beautiful girl she is!她是一个多么漂亮的女孩呀!　　2.What+形容词+可数名词的复数形式(+主语+谓语)!　　What important jobs they have done!他们做了多么重要的工作啊!　　3.What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!　　What good news!多好的消息啊!　　(二)how引导的感叹句　　1.How+形容词或副词(+主语+谓语)!　　How interesting the dog is!多么有趣的狗啊!　　2.How+形容词+a/an+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!　　How useful a subject it is!多么有用的一门科目啊!　　3.How+主语+谓语!　　How time flies!时间过得真快啊!　　(三)一些特殊形式的感叹句　　1.有时陈述句、祈使句或疑问句也可转化为感叹句,表示某种强烈的感情。　　He runs so fast!他跑得真快啊!　　Do read it carefully!一定要仔细阅读!　　2.用一个词或词组表达强烈感情的句子也是感叹句。　　Wonderful!好极了!Look out!小心!　　Great!太棒了!　　3.以there,here等副词开头的感叹句。　　There she is!她在那儿!　　There goes the bell!铃响了!　　感叹句解题技巧:　　great picture!Who painted it?　　A.How B.What C.How a D.What a　　(1)看选项本身是否存在。　　(2)看形容词后面有没有名词:①如果没有名词,则肯定选择how。　　如:How great (the picture/it is)!　　②如果有名词,则继续看形容词和名词之间有没有其他的词。如果有其他的词,则肯定选how。　　如:How great the/his picture is!如果没有其他的词,则肯定选择what开头的选项。　　如果形容词后为不可数名词或可数名词复数,就选择what。　　如:What bad weather (it is)! What great pictures(they are)!　　如果形容词后为可数名词单数,则要看形容词是否以元音音素开头来确定填what a还是what an。　　如:What a great picture (it is)! What an interesting story (it is)!

陈述句　　陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末通常用句号,读降调。　　(一)陈述句的肯定式　　结构:主语+谓语+其他。　　That boy often helps others.那个男孩经常帮助别人。　　I went to the cinema yesterday.昨天我去看电影了。　　(二)陈述句的否定式　　1.be的否定式　　(1)be用作系动词时,结构为:主语+be+not+表语+其他。　　She is not a teacher.她不是一个老师。　　(2)be用作助动词,用于be doing/be done等时态或被动语态中,结构为:主语+be+not+动词的现在分词或过去分词+其他。　　Jim isn’t playing football.吉姆没在踢足球。　　The sweater isn’t made of wool.这件毛衣不是羊毛做的。　　2.助动词、情态动词的否定式　　The boy doesn’t do housework at home.这个男孩在家不做家务。　　3.除not外,其他否定词也可以构成否定句　　(1)用no表示,no=not any/a。　　He has no sister.=He doesn’t have any sisters.他没有姐妹。　　(2)never绝不,从来不。　　I have never seen such a man.我从没见过这样的人。　　(3)little,few几乎没有。　　There are few students in the classroom.教室里几乎没有学生。　　(4)no one/nobody 没有人。　　No one/Nobody is interested in the book.没有人对这本书感兴趣。　　(5)nothing什么也没有。　　There is nothing wrong with you.你没有什么问题。　　(6)neither of两者都不;none of没有一个(用于三者或三者以上)。　　Neither of them has ever been to Beijing.他们两个都没有去过北京。　　(7)seldom 很少,hardly 几乎不。　　I can hardly say a word.我几乎不能说一句话。　　(8)too……to 太……而不能……。　　He was too late to catch the bus.他来得太晚,没赶上公共汽车。　　题组训练：完成句子　　①Tom was at home yesterday.昨天汤姆不在家。　　②I go to hospital.我很少去医院。　　【答案】1.not 2.seldom

疑问句　　用以提问的句子叫疑问句,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。　　一、一般疑问句　　一般疑问句用于询问事物或某种情况是否属实,希望对方给予肯定(yes)或否定(no)回答,读时用升调,它的基本结构为:①“be+主语+其他?”;②“助动词(或情态动词)+主语+谓语(动词原形)+其他?”。使用一般疑问句时应特别注意问句与答句在人称、数和时态上的一致。　　对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:No,主语+be/助动词/情态动词+not。　　—Are you a doctor?——你是医生吗?　　—Yes,I am.——是的,我是。　　—No,I’m not.——不,我不是。　　—Do you like playing football?——你喜欢踢足球吗?　　—Yes,I do.——是的,我喜欢。　　—No,I don’t.——不,我不喜欢。　　注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答,即用什么词提问,就用什么词回答,但有下列情况时例外:　　(1)用其他词语代替yes或no来回答,从而使语气变得客气、委婉。　　—Can you go to the park with me?——你能与我一起去公园吗?　　—I’m afraid not.I have a lot of work to do.——恐怕不行。我有很多工作要做。　　(2)否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与not的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。　　—Don’t you hear of that?(表示惊讶)——你没有听说过那件事吗?　　—Yes,I do.——不,我听说过。　　—No,I don’t.——是的,我没有听说过。　　对否定的一般疑问句作简略回答时也用yes或no,但其汉语翻译与其原意正好相反,后面的陈述部分照常翻译。

简单句的六种基本句型　　1.主语+系动词+表语　　此句型中的谓语动词为连系动词,作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式、介词短语等。常见的系动词有be动词(am/is/are/was/were)、感官系动词(look/sound/smell/taste/feel)、“变得类”(get/become/turn)等。　　Mr. Zheng is kind and patient.郑老师善良、有耐心。　　The story sounds interesting. 那个故事听起来很有趣。　　The weather gets warmer in spring.在春天,天气变得更暖和了。　　2.主语+不及物动词　　在此句型中,谓语动词是不及物动词,表达的意思已经很完整,所以不需要跟宾语。有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等,可以带状语来修饰动词。　　Tom arrived safely.汤姆安全地到达了。　　Time passes quickly.时光飞逝。　　The sun rises in the east. 太阳从东方升起。　　3.主语+及物动词+宾语　　该句型中的谓语动词是及物动词,其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确。宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,如doing、to do等形式。　　Tom reached the airport safely.汤姆安全地到达了机场。　　They enjoyed themselves very much last night. 他们昨天晚上玩得很开心。　　He decided to buy a computer.他决定买一台电脑。　　注意:当不及物动词与介词连用时,其后也可跟宾语。如:　　Tom arrived at the airport safely.汤姆安全地到达了机场。　　Ann is waiting for Kate at the school gate.安正在校门口等凯特。　　4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语　　英语中有些及物动词能跟双宾语,即间接宾语(指人)和直接宾语(指物)。通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后。能跟双宾语的动词常见的有:ask, bring, take, buy, cost, fetch, give, pass, lend, offer, read, send, show, teach, tell, write, make, get等。有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或to。　　Could you pass me the salt? (=Could you pass the salt to me?) 请你把盐递给我好吗?　　I showed him my pictures.(=I showed my pictures to him.) 我给他看了我的照片。　　He made his mother a birthday card.(=He made a birthday card for his mother.) 他为他的妈妈制作了一张生日卡片。　　注意:间接宾语后置与介词for连用的常见动词有buy(买), make(制作), get(去取来), choose(选择)等。　　5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语　　英语中,有些及物动词除能跟宾语外,有时还需加一个补足语,句意才完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不定式和分词,副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。　　We can call James Jim.我们可以叫詹姆斯吉姆。　　The news made him unhappy. 这个消息使他很不愉快。　　She asked me to call him again. 她让我再给他打个电话。　　Jenny saw Brian buy many donuts.珍妮看到布赖恩买了许多面包圈。　　I will not let you in.我不会让你进去的。　　注意:(1)后跟形容词作宾语补足语的动词有keep, make, find, get, think等。　　(2)动词不定式作宾语补足语有以下三种情况:　　①后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask, tell, teach, wish, advise, encourage等。　　②后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为:四看(see, watch, look at, notice)三让(make, let, have)二听(listen to, hear)一感觉(feel)。　　③help后跟不定式作宾语补足语时,不定式既可带to,也可不带to。　　My father often helps me(to)study English.我父亲经常帮助我学习英语。　　(3)后跟动词-ing形式作宾语补足语的动词有feel, hear, see, watch, keep, find等。　　We found a man lying on the ground.我们发现一个男人躺在地上。　　(4)后跟介词短语作宾语补足语的动词有keep, find, take等。　　I’ll keep the words in my mind.我将记住这些话。　　6.there be 句型　　本句型表示人或事物“存在”的概念,常译为“某地有某物”。此句型应注意以下两点:　　(1)就近原则,即be动词要与离它较近的主语保持一致。如果是单个的主语,动词 be则随这个主语的数和人称而变化。如果是并列的主语,动词be一般随最靠近它的那个主语的人称和数而变化。　　There is a dictionary on the desk. 书桌上有一本字典。　　There are some books on the desk.书桌上有些书。　　There is one ruler and two pens on the desk.书桌上有一把尺子和两支钢笔。　　(2)there be句型可以有各种时态,且时态就由其中的动词be来体现。　　There will be a football game this afternoon.今天下午有一场足球比赛。　　There was a special party at our school last night.昨天晚上在我们学校有一个特别的聚会。