读梁衡

梁衡是谁?

《晋词》这篇文章想必大家都不陌生吧，我们初中课本都学过，《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》是陪娃时读到的，这三篇文章入选中学教材，文章的作者即是梁衡，有六十多篇次的文章入选大学、中学、小学语文课本，目前是作品入选语文课本最多的作家。

梁衡，1946年生，山西霍州人。著名学者、新闻理论家、作家。长期从事新闻工作，曾任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑。出版有《梁衡文集》九卷，他的文章不仅受到大中小学生的喜欢，而且对于我们成年人来说，他的书也是开卷有益。

据人民日报消息 第十六次全国国民阅读调查16日在京发布调查结果。数据显示，2018年我国成年人人均纸质图书阅读量为4.67本，成年人人均电子书阅读量为3.32本。而2012的数据显示：以色列人均读书60本，日本人是40本，法国人是20本，韩国人是11本，而我们中年人读书更是少之又少，古语有活到老学到老，读书是必须的长期坚持的一件事，若不然的话，长江后浪推前浪，啥时候被拍在沙滩上都不自知。

让中年人每个月读一本书，也真是为难中年人了，一是人到中年，上有老，下有小，忙完老的，忙小的，中间还一大堆工作在等着，尤其是女人们，上有公婆父母，下有儿女，不时还得防着老公出轨，单位的工作更是不能落下，那可是保命的基石；要出得厅堂，入得厨房；要温柔孝顺、相夫教子，还要能文善武，顶住门户，收入节节高，生活蒸蒸日上；不仅要做到自律，管得住自己的嘴，迈得开自己的腿，而且最最重要的是内心要特别强大，压得住神兽，镇得住老公，从内到外，从上到下，无一不需要花费时间和金钱，无一不需要用心，无一不需要智慧，那能怎么办呢?

读书！

为什么是读梁衡?

“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》中的经典阐述，也是我们经常听到的一句话，可是对我们中年人来说，历史知识一瓶子不满，半瓶子晃，已经没有兴趣再深究细挖了，读诗需要一个好心情，慢慢品，演算更是算了吧，能算对菜篮子的帐，会个利息算法做个理财已经是不错的了，高深的哲理更是躲得远远的，太废脑细胞了，伦理学能做到家和万事兴就是好的了，书好像的确是对中年人来说无用了，可我为什么会推荐梁衡?

梁衡的作品入选语文课本最多，这是个不争的事实。你读了梁衡的书，可以当做一项亲子活动，对于书的内容能和孩子进行探讨交流，可以带动孩子一起读书，这是好处之一；好处之二是增长见识，梁衡是长期从事新闻工作的，他的见识面有一定的广度和宽度，国外的、国内的、历史的、现实的、高层的、底层的，你都会看到平常你看不到的东西，而且他的文字是正能量的，能让人产生一种积极向上的感情；好处之三是好玩，他的故事会让你笑，笑笑之余会让你产生许多感慨，命薄原来不如纸---人如要寿，只有把生命转换成墨痕，渗到纸纹里去。“某日寄去某稿，不知下文如何。下面的落款倒有二十多个头衔，包括享受津贴，占了大半而纸，那个编辑也有水平，先用大半面纸照抄了这二十多个头衔，再呼某某先生，正文也有只有一句话：水平不够，恕不能用。劳累之余，读读这些好玩的故事，难道不也是一件乐事?

除了好玩，梁衡的书还会教会你看待事物要举一反三，要明辨是非，要透过现象看本质，要站得高看得远，只有这样你才会打开思路，不会人云亦云，不会头脑一片浆糊被人骗。