前言

近几年来，社会上一直在议论的一个热点就是关于学生的减负问题，有很多人都认为现在小孩子的负担真的是很重。

在清晨的路上，大家随处可见有很多小学生，初中生，高中生赶紧去上课，而且他们的身上都背着一个非常沉重的书包，里面堆满了课本，和复习资料，一起作业。

这样一个现象引起了大家的深思，有很多人都觉得现在的小孩过早地承担了太多的学业压力。

有很多小孩子从幼儿园，小学开始，就每天有写不完的作业，根本就没有任何的娱乐时间，这对于小孩子的心灵来说，有些不太友好。

回忆一下我们自己的童年，虽然也有一些作业，但是很多时候我们也是有时间在外面玩乐的，特别是以前经济没有那么发达，有很多小孩子经常都会下河摸鱼，爬山，还会做很多童年的小游戏。

陕师大教授“痛批”温儒敏，语文教材越改越难

现在的生活水平虽然比以前好了好几倍，但是小孩子的压力也是以前的好几倍，他们再也没有时间去玩童年游戏，陪伴着他们的就是无数的作业和练习题。

虽然大家在社会上都呼吁着要给学生减负，不要介意学生更多的压力，但是近几年我们可以发现，语文教材却越改越难了。

对此，陕西有一位教授对语文教材编写者温儒敏提出了批评，认为不应该把语文教材编写得越来越难，应该循序渐进，从简单的开始，慢慢的加大难度，这样对于学生来说也更好接受。

如果一下子那么难，有很多学生一开始就会产生畏难的心理。现在读书和以前不一样了，考试考得很灵活，要求学生各方面的能力都要有所提升。

死读书在现在这个社会已经是行不通了，语文课本相比于以前也是更加的灵活，而且也体现了学生各个方面能力提升的要求。

所以大家才会觉得语文教材越来越难，而且需要背诵的东西也是越来越多。更为重要的是，在背诵之后，还要学会真正在实践当中使用起来，才可以达到语文教学的真正作用。

越来越难的语文，成为孩子的负担

我们国家一直都非常重视语文，因为语文书里面蕴含着中国上下五千年的各种优秀文化底蕴。

学生学习语文的过程中可以了解我们国家的历史，继承我们国家优秀传统文化，可以把我是中国人这几个字，深深地刻在学生的脑海里。

所以在语文的背诵篇目里面有非常多的古诗，还有一些古代散文等等，这些都是为了培养学生的理解能力和文化底蕴。

语文教材越来越难，已经成为了一个社会问题，大家都在很热切地关注，相信国家也会做出相应的回馈，慢慢地减轻学生的负担。

但是不仅是国家和社会要做努力，很多家长自己也要让自己的小孩放下负担，放下压力，不要过多地逼迫自己的小孩，很多时候，家长给予小孩的压力会更大。

有一些小孩为了不辜负自己的家长，内心承受了很很多压力，又不敢说，慢慢的就会演变成心理问题了。

现在都提倡不要让小孩输在起跑线上，很多小孩子本来在应该玩游戏的年纪，就开始上起了很多课外的辅导班，去学习更多其他的课外技能。

所以近几年来，我们国家的教育机构也是发展得非常好，有很多课外辅导机构，比如说唱歌跳舞，吉他等等，都是满足了各类家长的需求。

其实我们也理解家长的做法，都是为了让自己的小孩可以变得更加优秀，希望小孩长大之后可以顺从自己的心愿，成为一个优秀的人才，可以过上自己想要的生活。

从本质上来说，家长的出发点是正确的，但是有的时候，如果为了达成目的，而过多的去逼迫小孩学习很多自己没有兴趣的东西，很有可能会起到一些反作用。

结语

给小孩减轻负担，不仅是从语文教材方面去下手，国家和社会都应该共同努力，更多的是家长，自己的心态，一定要放宽。

有的时候，国家和社会已经做出了相应的政策，但是家长也绝不放手，导致学生的压力更加大。

因此，给学生减负，一定要落到实处，而不能成为一句空空的口号，希望可以真正地做到减轻学生的负担，还给学生一个简单快乐的童年，希望孩子们可以在快乐中学习，在学习中得到快乐。

( 来源：野格教育 )