如果把作文分解一下，那么作文可以分成一些自然段，自然段又可以分解成一句一句的话。如果我们把许多句子组合起来，就形成了一篇作文，这是很简单的道理。

既然道理是这样，所以写好作文的基础就在造句上。

再把句子的构造分析一下，句子是由一个个的词语构成的，说来道去，写作文就是遣词造句。

一、怎么把词语用好

词语用得好，不是说堆一群华丽的辞藻，而要准确，恰当，传神，把要说的意思妥帖地表达出来。

一个很著名的故事，一个很有名的诗句。

王安石是宋朝的大诗人，他写的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我们小学古诗里就有。这里的“绿”字就用得特别好，我们脑子里一下浮现出春意盎然，绿意深深的感觉。

据说这个“绿”字可是好一番推敲才想出来的。最初的时候用得是“到”字，觉得这“到”字太普通了，没有一点诗韵，就改成了“过”字，“过”字给人的感觉是一扫而过的意思，实际上和表达的意思并不符合，春风不是一下过去就不在了，而是还要留下来让春意更浓更重起来，当然对于大诗人来说，还不行。这样又改成了“入”，这个字也并不高明。如此改来改去，最终才选定了“绿”字，可见，写好一句诗要多么费劲。

那么我们同学自省一下，自己在写话造句时，有没有很下功夫呢？有没有为了一个词语用得恰当，大动脑筋呢？恐怕没有吧，所以我们写不好作文很大的问题是没有下到功夫。

二、怎么写好句子​

好句子的标准就是完整、生动、深刻，让人看了有感觉、有感触。

比如二年级下册8课《彩色的梦》里，开头一节写到了铅笔盒里放着许多彩笔，这个意思怎么表达呢？如果是同学们写，可能会这样写：“铅笔盒里装着几只彩笔，有绿的、黄的、红的等等。”

可是课本是怎么写的呢：

“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”

这样的句子让人一看，就特别生动，不再是毫无生气的几只彩笔而已，而是变得有了思想，有了行为意识，像我们一样的活泼可爱。这就是好句子给人的感觉。

要写出这样的句子，就要把句子内容写完整，不能丢三落四，让人看不明白。这只是最简单的要求。还要用比喻、拟人等修辞，让句子有气势、好理解、有画画感，别人看了，就在脑子里出现了图画一样。

​另外一点，同学们也要注意一下，要多用一些不同的句式结构，不要总是单纯地用很简单的少数的几种句子。

比如，我们同学特别喜欢用“是”字句，“把”字句，“就”字句。

今天是星期天，一大早，妈妈很快把饭做好了，然后就出去了。

是不是我们经常这样写呢？那么我们可以怎么改一下呢。

星期天早上，妈妈做好饭，匆匆出去了。

这样一改，句子和意思都感觉紧凑了。

以上就是今天所讲的，关于选词造句的知识。