今天，我们说一说考试中常出现的另一种题型——“赏析”题。

所谓“赏析”，顾名思义，是鉴赏与分析的意思。

在《小学语文新课程标准》中有明确提到：第三学段（小学5-6年级）学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品……

也因此，“赏析”类题型近几年频频在小学高年级试卷中出现。

然而，这一类题型考查的是学生认读、理解、鉴赏、评价、表达等多方面的语文阅读能力，因此，成了很多同学考试时的难点。

他们遇到赏析题，常常觉得不知道怎么回答，无从下笔。

那么，“赏析”类题型有没有解题技巧呢？有！

首先，还是要先审题。只有审清题目，才能“对症下药”。

从小学到高中，“赏析”类常见题型包括赏析句子、赏析短文、赏析古诗词、赏析文言文、赏析写作手法、赏析人物形象、赏析文章谋篇布局……

这么多种题型，解题方法都是不一样的。

明天，我会拿小学高年级常出现的“赏析句子题”来进行举例。

今天的知识点就说到这里，如果你还有任何疑问，可以在下方给我留言，我会努力为你解答。

如果你在学习语文的过程中遇到了难题，也欢迎你告诉我，相信你掌握了正确的方法后，就会发现，语文并不难。