导语：

学生进入小学之后，就意味着真正地成为了一名学生。开始系统地学习课本上的知识，很多的学生进入小学之后，都会彰显出不一样的天赋，有的学生可能画画十分传神，有的学生可能唱歌十分动听，也有的学生很有写作天赋。

那么现阶段，许多小学生的满分作文走红于网络，内容不仅幽默而且生动有趣，其中有一篇叫《借钱》，更加彰显出当代小学生的聪明和机智，看过的网友都捧腹大笑，更是获得了老师的称赞，老师们直言表示：这是高手。

内容幽默且生动有趣的小学生作文，看完令人捧腹大笑

这篇作文就是传说中的《借钱》，不得不承认现在这个时代的小学生真的是很聪明，懂得以己度人，也懂得让对方知道什么叫“己所不欲勿施于人”，中学这篇作文的小学生认为，我问你借300你都不愿意，我又凭什么借你5000呢？其实这样的思维，可能很多成年人都想不到。

而且，笔者认为最值得肯定和称赞的一点是，整篇作文的字迹都十分工整，并且卷面十分整洁，明显可以看出，学生虽然没有太过漂亮的字体，却可以一笔一划的将文字写得干净整齐就已经够了。

这篇小学生作文的名字叫《安慰》，整体叙事顺序十分流畅，也将事情描述得很到位，可以相信这名小学生是一个十分有条理的学生。

不过笔者倒是想说，当你看见爸爸跪在榴莲上的时候，怎么不去救一下呢？你的这个安慰啊，恐怕不仅你爸爸不想听见，你的妈妈听见的话，你恐怕也没有好果子吃。

这篇作文写得也很好，可以看出这名小学生的文学底蕴很深厚，相信这些“之乎者也”并不是每一个小学生都能够懂得其中的意思的。可以看出学生平时一定会看很多的课外读物。

相信每一个学生或多或少遇见过被老师找家长的经历，那么你们都是如何机智化解的呢？这个学生后来虽然没有继续写下，一定不会是太好的结果。

这个《二十年后的我》作文，从写作的语病各个角度上是没有问题的，但是内容有很大的问题，笔者只想对写这篇作文的小学生，罚一周站着上课已经是便宜你了。

就凭这个作文，老师如果找了家长，即使回家家长不给你奉上“小皮鞭”，恐怕“千字检讨”是一定无法逃过的了，现在就暗自庆幸吧。

小学时期就应该培养学生写好作文，对未来的学习都很有好处

首先，作文在语文这个科目的分数上占有很大的比重，并且作文想要提升分数并不容易，写好作文语文成绩其实就很容易拿高分，其他部分的考核其实很容易提升，只有作文需要一个长时间的积累过程。

其次，写好作文，有利于培养学生的逻辑思维。拥有一个良好的逻辑思维，对学生未来的学习有很大的帮助。甚至对学生未来的发展都是有帮助的。

总而言之，笔者认为，不论是从现阶段的考试分数来看，还是从学生未来的发展来看，小学时期就开始培养学生写好作文，其实十分的关键和重要。所以希望家长们可以重视小学生的作文，着重培养学生的写作能力，掌握培养学生写作文的技巧。

应该如何培养，小学生写好作文

第一，增加学生的课外读物，多读书多看其他学生的优秀作文，对提升学生自己的作文有很大的好处和帮助。

第二，“好记性不如烂笔头”将学生自己喜欢的觉得好的语句名人名言等抄写下来，以后可以用在自己的作文之中。

第三，多带学生去旅游，与学生一起观察外面的世界，学生看得多了，眼界宽广了，自然在下笔写作文的时候，素材也会多很多。

第四，不要一味地批评学生，鼓励或许可以得到更好的结果。很多时候学生对一件事情缺乏兴趣，就是因为家长对学生的打压有些激进。

笔者寄语：

学生能够写出好的作文，是离不开老师的教育，也离不开学生自己的努力，当然也离不开家长的培养。希望每一小学生都能接受到适合自己的教育，未来可以健健康康地成长，快快乐乐地学习。

最后，祝福每一个学生都能够拥有一个属于自己的美好童年，既能够得到优异的学习成绩，也能够健康、开心、快乐地长大，当然也要祝福学生们能够学业有成，未来可以金榜题名。

说了这么多，你对这些小学生的作文有什么看法？欢迎评论和分享意见，大家一起讨论一下。